1. 英語は「語順」で意味が決まる
英語は 単語の順番(word order) がとても大切です。
日本語のように「助詞(は・を・が)」で関係を示さないため、並びで意味が変わります。
| 日本語 | 英語 | 構造 |
|---|---|---|
| 私はリンゴを食べる。 | I eat an apple. | S(主語) + V(動詞) + O(目的語) |
| リンゴが私を食べる。 | The apple eats me. | 順番が変わると意味も逆に! |
語順がすべて
英語では「誰が」「どうする」「何を」の順番を守ることで意味が伝わります。
2. 英語の文は「S(主語)」と「V(動詞)」が必須
英語の文には必ず
主語(S:誰が) と 動詞(V:どうする)
が必要です。
| 文 | 構造 | 意味 |
|---|---|---|
| I run. | S + V | 私は走る。 |
| She sings. | S + V | 彼女は歌う。 |
「主語+動詞」だけで、立派な英文。
3. 文型(SVOC)が英語の骨組み
英語の文は大きく5つの型で作られています。
これを理解すると、どんな文でも構造をつかめます。
| 文型 | 構造 | 例文 | 意味 |
|---|---|---|---|
| 第1文型 | S + V | I run. | 私は走る。 |
| 第2文型 | S + V + C | She is kind. | 彼女は優しい。 |
| 第3文型 | S + V + O | I like music. | 私は音楽が好き。 |
| 第4文型 | S + V + O + O | She gave me a gift. | 彼女は私にプレゼントをくれた。 |
| 第5文型 | S + V + O + C | They made me happy. | 彼らは私を幸せにした。 |
4. 名詞・動詞・形容詞・副詞の役割を理解する
英語の文を作る基本は「品詞(parts of speech)」です。
| 品詞 | 役割 | 例 |
|---|---|---|
| 名詞(noun) | 人・物・場所を表す | dog, Tokyo, book |
| 動詞(verb) | 動作・状態を表す | run, eat, be |
| 形容詞(adjective) | 名詞を説明する | big, beautiful |
| 副詞(adverb) | 動詞・形容詞を説明する | quickly, very |
どの単語が「どんな働き」をしているか意識しよう。
5. be動詞と一般動詞は使い分ける
| 種類 | 例文 | 意味 | 使い方 |
|---|---|---|---|
| be動詞 | I am happy. | ~です・~にいる | 状態を表す |
| 一般動詞 | I play tennis. | ~する | 動作を表す |
“be動詞” は「存在・状態」、
“一般動詞” は「行動・動作」。
6. 否定文・疑問文は “助動詞” を使う
| 種類 | 構造 | 例文 | 意味 |
|---|---|---|---|
| 否定文 | do / does + not + 動詞 | I don’t like coffee. | コーヒーが好きではない |
| 疑問文 | Do / Does + 主語 + 動詞? | Do you like coffee? | コーヒーは好き? |
be動詞のときは “do” を使わない。
→ Are you tired?(Do you ではない)
7. 英語は「時制」で時間を表す
日本語の「〜した」「〜している」にあたるのが時制です。
| 時制 | 構造 | 例文 | 意味 |
|---|---|---|---|
| 現在形 | V / V(s) | I play tennis. | テニスをする |
| 過去形 | V-ed | I played tennis. | テニスをした |
| 進行形 | be + V-ing | I am playing tennis. | テニスをしている |
| 未来形 | will + V | I will play tennis. | テニスをするつもり |
8. 前置詞で「関係」をつなぐ
英語では、名詞どうしをつなぐときに前置詞を使います。
| 前置詞 | 意味 | 例 |
|---|---|---|
| in | ~の中で | in the room |
| on | ~の上で | on the table |
| at | ~で | at school |
| to | ~へ | go to Tokyo |
in=中、on=接触、at=点 のイメージで覚えると◎
9. 英語は「結論→説明」の順番
日本語:説明 → 結論
英語:結論 → 説明
I’m happy because I passed the test.
(テストに受かったから嬉しい)
まず結論を言ってから、理由を後でつけるのが自然。
10. シンプルでも「正しい文」を意識する
英語では長く話すよりも、正しい語順と文型 が大切です。
たとえば:
I like dogs.(◎)
Like I dogs.(✕)
まとめ
| 項目 | ポイント |
|---|---|
| 英語は語順が命 | S + V(主語+動詞)が基本 |
| 文型 | 5文型(SVOC)で構成される |
| 品詞 | 名詞・動詞・形容詞・副詞の役割を理解 |
| be動詞と一般動詞 | 状態と動作で使い分け |
| 否定・疑問 | 助動詞(do/does/willなど)を使う |
| 時制 | 現在・過去・進行・未来を区別 |
| 前置詞 | 名詞どうしをつなぐ |
| 結論が先 | 英語は「主語+動詞」で始まる |
覚え方のヒント:
英語は「並べて伝える」言語。
「単語の並び」が正しければ、シンプルでも確実に伝わります。



